Autores e Biografia

Giancaterino, Roberto (Autor) - Roberto Giancaterino é Doutor em Educação, Mestre em Ciência da Educação e Valores Humanos; especialização em Educação Especial e Inclusiva; Psicopedagogia Institucional e Clínica; Psicomotricidade e Desenvolvimento Humano; TEA, Transtorno Global do Desenvolvimento e Neuropsicopedagogia. Em sua longa carreira docente desde os anos ’80 aprofundou o diálogo interdisciplinar enriquecendo sua capacitação educacional e pedagógica. Autor de várias obras e conferencista, empenha-se pela inclusão das pessoas na rede de relações.

Sumário

Apresentação
Introdução
Capítulo I - Cores e Sons: Uma Jornada pelo Mundo do Espectro Autista
Vivendo com o Transtorno do Neurodesenvolvimento
Transtorno do Espectro Autista
Entre Mundos, Entre Desafios
A Jornada de Identificação e os Níveis de Apoio no Autismo
Entre Rótulos e Realidades, o Diagnóstico como Caminho e Contradição
A Sensibilidade e as Cores no TEA
O Azul como Símbolo, sua Origem e Controvérsia
Em Síntese
Capítulo II - Encontro com o Autismo
Silêncios, Descobertas e a Beleza do Recomeçar
Quando o Mundo Começa a Falar Diferente ao Descobrir o Autismo
Na Ocasião em que a Maternidade Tropeça na Palavra “Autismo”
O Autismo Chega e a Família Aprende a Recomeçar
Quando o Silêncio Também diz Coisas
A Música é Abrigo no Universo Autista
Olhares que Ferem, Palavras que Acolhem
Em Síntese
Capítulo III - Primeiros Sinais:
Quando o Tempo Pede Mais Cuidado e Escuta
O Tempo da Descoberta, Quando o Relógio da Intuição Materna se Antecipa ao Diagnóstico
Sinais de que o Corpo Fala e o que os Primeiros Anos Revelam em Silêncio
As Primeiras Avaliações e o Encontro com o Diagnóstico e Seus Ecos Emocionais
Intervenção Precoce que Muda Histórias
Quando o Diagnóstico Ainda é um Privilégio
Fechar o Ciclo da Dúvida,
Abrir Caminhos de Cuidado
Em Síntese
Capítulo IV - Singularidades que Guiam: Tratamentos Convencionais e Alternativos no Apoio ao Transtorno do Espectro Autista
Abordagens Terapêuticas Convencionais
Intervenções Comportamentais
Práticas Complementares e Integrativas
Abordagens Alternativas
Terapia com Tecnologia
Ética, Evidências e Escolhas Informadas
Em Síntese
Capítulo V - Quando o Ensinar é Acolher:
Caminhos de Aprendizagens no Espectro Autista
Quando o Aprender é Diferente,
a Escola Também Precisa Ser Quando a Escola Escuta, o Estudante Floresce
O Papel do Educador na Construção de Pontes
Adaptações Curriculares que Acolhem
Inclusão que Vai Além da Sala de Aula
Políticas Públicas e Direitos Educacionais no TEA
Em Síntese
Capítulo VI - Autismo na Vida Adulta:
Identidade, Trabalho e Autonomia Possível
Atravessar a Vida Adulta com um Diagnóstico de Infância
Desafios Invisíveis na Vida Cotidiana
O Mercado de Trabalho e a Neurodiversidade
Relações Sociais, Afetivas e a Busca por Pertencimento
Moradia Assistida, Autonomia e Projetos de Vida
Vozes Autistas Adultas: Vivências que Reescrevem Narrativas
Em Síntese
Referências