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Livro Impresso

Aprender a ser feliz - exercícios de psicoterapia positiva



autoajuda;auto-ajuda;autognosia;desenvolvimento pessoal;felicidade;estima pessoal;crescimento pessoal


Sinopse

A sociedade e o mercado de trabalho esperam que a escola habilite os jovens com competências que lhes permitam trabalhar em equipa, intervir de uma forma autónoma e crítica e resolver problemas de uma forma colaborativa. A aprendizagem cooperativa constitui-se como uma metodologia capaz de permitir o desenvolvimento de todas estas competências, contrariamente à metodologia tradicional, sendo possível utilizá-la numa multiplicidade de situações educativas, com alunos de todos os níveis de ensino - do pré-escolar ao superior - e com conteúdos das diferentes áreas do saber. Este livro, considerado já uma referência para os professores dos ensinos básico e secundário, apresenta, nesta nova edição atualizada e aumentada, uma fundamentação teórica dos aspetos que caracterizam a aprendizagem cooperativa, ilustrando a sua utilização nas práticas letivas, de acordo com as orientações de documentos do Ministério da Educação, nomeadamente o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e as Aprendizagens Essenciais. A partir da descrição de 45 métodos de aprendizagem cooperativa e da planificação de atividades de aprendizagem cooperativa para diferentes níveis de ensino e para diferentes disciplinas, mostram-se as potencialidades educativas de cada um dos métodos e sugestões de atividades que possam ser um ponto de partida para a elaboração, pelos professores, das suas próprias atividades. Desta forma, pretendemos que o conteúdo deste livro contribua para a renovação didática e para a motivação de quem ensina e de quem aprende. O que pode encontrar neste livro: · Conceitos, fundamentação e história da aprendizagem cooperativa · Características e tipos dos grupos cooperativos · Papéis atribuídos aos alunos · Ensino das competências sociais · Benefícios e desvantagens da aprendizagem cooperativa Aplicação da aprendizagem cooperativa na sala de aula: · 45 métodos · Mais de 50 planificações de atividades · Mais de 100 fichas de trabalho e minitestes *** Prefácio de Sónia Moreira, Vencedora do Global Teacher Prize: Portugal 2020 | Top 50 Mundial 2021

Metadado adicionado em 27/01/2025

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Metadados adicionados: 27/01/2025
Última alteração: 24/01/2025

Autores e Biografia

Baptista, Américo (Autor)

Áreas do selo: AutoajudaEducaçãoHumanidadesIdiomas e referênciaLiteratura estrangeiraTécnicosTurismo

PACTOR
A PACTOR,editora do Grupo LIDEL, foi lançada em janeiro de 2010 para se dedicar à publicação de livros nas áreas das Ciências Sociais, Forenses e da Educação.

Em 2024, a PACTOR expandiu ainda mais a sua área de atuação, acolhendo no seu catálogo áreas de edição que fizeram da LIDEL uma referência entre profissionais e estudantes de Gestão, Marketing, Hotelaria e Turismo. A reorganização destas áreas de edição fez parte de um planeamento estratégico para concentrar as áreas das ciências sociais, humanas e empresariais na Editora PACTOR.

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