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Livro Impresso

Empreendedorismo - uma visão global e integradora - 2ª edição



administração;estratégia;empreendedorismo;empreendedor;startup;inovação;gestão e negócios


Sinopse

Será que o empreendedorismo se ensina ou é elemento integrante do perfil genético de cada indivíduo, explicando comportamentos, atitudes e a sua relação com a sociedade, organizações e empresas? Como pode o Ensino Superior contribuir para melhor educar e formar os seus alunos, promovendo o desenvolvimento das suas competências pessoais e científicas no domínio do empreendedorismo? Qual o comportamento e as expectativas dos alunos, ao longo do seu percurso académico e em função do seu género, perfil pessoal e familiar, estatuto, área científica, perante o empreendedorismo e a sua aplicação/inserção na vida profissional? Qual o papel e a recetividade dos concursos de ideias, nomeadamente do Poliempreende e que impacto revelam no desenvolvimento regional e na criação de novas empresas por jovens altamente qualificados? A presente investigação, que abrangeu mais de 6500 alunos do Ensino Superior, de cariz politécnico, numa dimensão geográfica compreendendo Portugal continental, para além de contribuir para o desvendar de muitas das interrogações previamente elaboradas, permitiu, igualmente, pensar, repensar e elaborar políticas e estratégicas de «educação do empreendedorismo», focadas essencialmente na realidade e contextos presentes e, de forma integrada e precisa, empreender numa proposta de «Agenda do Empreendedorismo para o Ensino Superior».

Metadado adicionado em 27/01/2025

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Metadados adicionados: 27/01/2025
Última alteração: 24/01/2025

Autores e Biografia

Costa, Teresa Gomes da (Autor)

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