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Livro Impresso

Paulo e a difícil tarefa de aprender a ler
compreendendo a dislexia



Bortoncelo, Cristiane Flores (Autor) , Moraes, Danielle Souza de (Autor)

Movimentos, Terapia, Cognitiva, Comportamental, TCC, Psicologia, Psicoterapia


Sinopse

A dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento, específico da aprendizagem, com prevalência que vai de 0,5 a 17% da população em todo o mundo e que costuma acometer mais sujeitos do sexo masculino. Por se tratar de uma dificuldade específica nos processos de leitura e escrita, é preciso aceitá-la e entendê-la como uma dificuldade de linguagem que deve sempre ser tratada por uma equipe multiprofissional. Este livro tem o objetivo de auxiliar crianças, adolescentes e seus familiares a compreender sobre a dislexia e os sentimentos que envolvem os que sofrem com ela e que não sabem o que fazer diante disso. É uma importante ferramenta para os profissionais da saúde e da educação na psicoeducação deste transtorno e na instrução para o início do tratamento.\r\n\r\n\r\nCONHEÇA AS AUTORAS\r\n\r\nCristiane Flôres Bortoncello\r\nPsicóloga pela ULBRA. Terapeuta com Certificação pela FBTC. Membro-fundadora e presidente da Associação de Terapias Cognitivas do Rio Grande do Sul (ATC-RS) gestão (2016-2019). Mestre em ciências médicas: psiquiatria (UFRGS). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (INFAPA). Formação em Terapia de Casal e especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência (InTCC). Formação em Terapia do Esquema (WP). Treinamento intensivo em Terapia Comportamental Dialética (The Linehan Institute, Behavioral Tech). Membro do Time de estudos e consultoria em DBT - tecDbt. Professora do curso de Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência de Belo Horizonte (InTCC) e curso de TCC regular InTCC e IWP. Experiência em atendimentos de crianças, adolescentes e adultos.\r\n\r\nDanielle Souza de Moraes\r\nPsicóloga pela ULBRA. Especialista em Neuropsicologia pela UFRGS. Mestre em Saúde e Desenvolvimento Humano pela UNILASALLE. Curso de aperfeiçoamento em Terapia Cognitivo-Comportamental pela WP. Experiência em atendimento e avaliação neuropsicológica em crianças, adolescentes e adultos.\r\n\r\nDADOS TÉCNICOS\r\n\r\nISBN: 978-85-9501-009-3\r\nFormato: 16 X 23cm | 32 Páginas | Peso: 112g.\r\nAcabamento: Brochura

Metadado adicionado por SINOPSYS EDITORA em 05/10/2023

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Metadados completos:

  • 9788595010093
  • Livro Impresso
  • Paulo e a difícil tarefa de aprender a ler
  • compreendendo a dislexia
  • 1 ª edição
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  • Bortoncelo, Cristiane Flores (Autor) , Moraes, Danielle Souza de (Autor)
  • Movimentos, Terapia, Cognitiva, Comportamental, TCC, Psicologia, Psicoterapia
  • Humanidades
  • 150
  • Neuropsicologia (PSY020000), Dificuldades de Aprendizagem (FAM028000)
  • Categoria -
    Terapia cognitivo-comportamental
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  • 2020
  • 01/01/2020
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 23 x 16 x 1 cm
  • 0.11 kg
  • Encadernado
  • 32 páginas
  • R$ 52,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 041 (0 Nacional, exceto as indicadas nos códigos 3, 4, 5 e 8 / 41 Não tributada)
  • 9788595010093
  • 715
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Metadados adicionados: 05/10/2023
Última alteração: 03/09/2024
Última alteração de preço: 03/09/2024

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