Cursos de português como língua estrangeira no Celin-UFPR
práticas docentes e experiências em sala de aula

Ruano, Bruna Pupatto (Organizador) , Santos, Jovania M. Perin (Organizador) , Saltini, Lygia M. Leite (Organizador)

Psicologia, Educação, Línguas, Português

Sinopse

Este livro fornece ao leitor um panorama dos cursos de Português como Língua Estrangeira (PLE) no Centro de Línguas e Interculturalidade da Universidade Federal do Paraná (Celin - UFPR). É composto por 14 capítulos destinados a registrar o desenvolvimento dos cursos e a refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem de PLE. Os professores compartilham experiências, inquietudes e desafios e com isso fornecem um importante conteúdo para a formação de professores e para a pesquisa na área. É dividido em 4 partes, sendo: Histórico e panorama da atuação do PLE no Celin-UFPR; Reflexões relacionadas aos cursos regulares; Cursos especiais; Atuações do PBMIH – Português Brasileiro para Migração Humanitária, e finaliza com depoimentos de alunos e professores ingressantes.

Metadado adicionado por Editora UFPR em 19/06/2024

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