Metodologias ativas para uma educação inovadora
uma abordagem teórico-prática

Bacich, Lilian (Autor), Morán, José (Autor)

inovação na sala de aula; aprendizagem; Moran, José; avaliação; relação professor-aluno; tecnologias digitais; espaços de aprendizagem; professor; estudante; ensino on-line; autonomia do aluno; educação; estudante no centro; tecnologia; Penso; modelo de ensino híbrido; Lilian Bacich; Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora; currículo; modelo virtual enriquecido; laboratório rotacional; espaço escolar; projeto de escola; espaço; personalização; organização escolar; Bacich, Lilian; tecnologia na educação; papel do professor; rotação individual; verificação de aprendizagem; Desafios da Educação; modelo flex; José Moran; educação inovadora; modelo de rotação; rotação por estações; ensino presencial; sala de aula invertida; metodologias ativas; modelo à la carte; cultura escolar; gestão educacional

Sinopse

Metodologias ativas valorizam a participação efetiva dos alunos na construção do conhecimento e no desenvolvimento de competências, possibilitando que aprendam em seu próprio ritmo, tempo e estilo, por meio de diferentes formas de experimentação e compartilhamento, dentro e fora da sala de aula, com mediação de docentes inspiradores e incorporação de todas as possibilidades do mundo digital. Este livro apresenta práticas pedagógicas, na educação básica e superior, que valorizam o protagonismo dos estudantes e que estão relacionadas com as teorias que lhes servem como suporte. Lilian Bacich e José Moran reúnem nesta obra capítulos de autores brasileiros que analisam por que e para que usar metodologias ativas na educação de forma inovadora.

Metadado adicionado por Grupo A em 23/08/2023

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