Peer instruction
a revolução da aprendizagem ativa

Mazur, Eric (Autor)

Penso; aprendizagem ativa; física introdutória; aulas expositivas; memorização versus compreensão; Peer Instruction; testes conceituais; sala de aula interativa; motivação; Mazur, Eric; peer instruction; ensino de ciência

Sinopse

Cientista e pesquisador internacionalmente reconhecido, Eric Mazur desenvolveu o Peer Instruction, um método simples, mas efetivo, de ensinar ciência. Sua abordagem envolve o estudante em seu próprio processo de aprendizagem, pois explora a interação entre os alunos durante as aulas expositivas e foca os conceitos fundamentais, tornando o conteúdo significativamente mais acessível. Adotado e adaptado em uma série de disciplinas, desde as ciências naturais até as ciências humanas e sociais, em universidades e escolas de diversos países, este livro não apenas explica como ensinar fazendo perguntas, mas também fornece todas as ferramentas necessárias para implementar o Peer Instruction em uma disciplina de introdução à física.

Metadado adicionado por Grupo A em 23/08/2023

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