A prática clínica da terapia cognitiva com crianças e adolescentes

Friedberg, Robert D. (Autor), McClure, Jessica M. (Autor)

formulação de caso; identificação de problemas; ensaios comportamentais; terapia cognitiva; raciocínio indutivo; depressão; crianças; transtornos disruptivos; tratamento de crianças e adolescentes; alterando o conteúdo e o processo de pensamento; psicoeducação; terapia cognitivo-comportamental; tarefa de casa; modelo de tratamento; agenda; raciocínio moral; autocontrole cognitivo; feedback; desenvolver autoconfiança; tratamento de adolescentes; transtorno do espectro autista

Sinopse

Com texto acessível e didático, esta 2ª edição de A prática clínica da terapia cognitiva com crianças e adolescentes descreve como planejar e implementar a técnica de acordo com as necessidades específicas de cada criança ou adolescente, bem como aborda estratégias para conduzir sessões com toda a família e desenvolver, junto aos pais, habilidades parentais e de gestão de comportamento. Esta obra é uma parceria com a Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).

Metadado adicionado por Grupo A em 23/08/2023

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