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Livro Impresso

Professor e livro didático
uma relação pendular



Livro didático, Análise do discurso, Ensino de língua estrangeira


Sinopse

Este livro traz uma análise, sob a perspectiva do discurso, da constituição da identidade profissional do professor de língua inglesa em sua relação com o livro didático, bem como das dinâmicas de poder e resistência que atravessam o contexto dessa relação.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 09/09/2019

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Metadados adicionados: 09/09/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Silva, Juliana Orsini Da (Autor)

Sumário

Identidades: percurso histórico; Livro didático; Análise do discurso; Percurso metodológico; Identidades em discurso: posições fortalecedoras do livro didático na relação com o professor; Identidades em discurso: fatores enfraquecedores do livro didático na relação com o professor; Uso e ousadia de professores em suas relações com o livro didático;



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