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Formação e políticas públicas na educação

Paco Editorial
Paco Editorial
R$ 101,50

Status: Faça o login

Livro Impresso

Formação e políticas públicas na educação
tecnologias, aprendizagem, diversidade e inclusão



Políticas públicas, Diversidade, Aprendizagem


Sinopse

O livro Formação e políticas públicas na educação: tecnologias, aprendizagem, diversidade e inclusão é composto por doze capítulos, que problematizam o tema da formação docente e das políticas públicas, a partir de discussões sobre Formação de professores e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs); Políticas de formação docente inicial e continuada; Aprendizagem e prática docente; Educação quilombola, do campo, indígena, de Jovens e Adultos, Profissional; Educação inclusiva: pessoas com deficiência, em situação de vulnerabilidade, gênero e sexualidade, produzidas por professores e pesquisadores de diferentes universidades brasileiras e estrangeiras.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 21/08/2019

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Metadados adicionados: 21/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Rahme, Mônica Maria Farid (Organizador), Franco, Marco Antonio Melo (Organizador), Dulci, Luciana Crivellari (Organizador)

Sumário

Antecedentes y perspectivas del futuro para la formación de profesores em latinoamérica; As políticas de expansão de atendimento do ensino técnico e suas contraditórias consequências; A formação para gestão no curso de pedagogia: o projeto pedagógico e a formação do pedagogo na percepção dos/as alunos/as; Currículo: traços de produção contemporânea no Brasil; Teses sobre gênero e desempenho escolar: a contribuição da psicologia; Diversidade e inclusão educacional no ensino superior: um estudo sobre os currículos dos cursos da UFOP; Transformações no ofício de mestre e os desafios da tutoria virtual como docência na educação a distância; Tecnologia assistiva: mapeando a área; Educação inclusiva: considerações sobre políticas públicas e formação de professores; Um conflito na história da educação de pessoas com deficiência no Brasil; Das praticas discursivas às práticas docentes: significados produzidos e produzindo fazeres pedagógicos em situações de inclusão; Práticas de letramento no ciclo de alfabetização: a construção da leitura e da produção de textos no fluxo das interações em sala de aula.



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  • ISBN 97877766655543
  • Tipo Livro Impresso
  • Páginas 350 páginas
  • Edição 1ª edição
  • Área Técnicos
  • Ano da edição 2014
  • Preço Lorem Ipsum
  • Status Lorem Ipsum

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