Sumário

Capítulo 1: Educação não formal e o educador social em projetos sociais, Capítulo 2: Feio não é bonito? Relatos de experiências com a produção de arte infantil em um espaço de educação não formal, Capítulo 3: Educação musical em espaços não formais de ensino, Capítulo 4: Projeto ler e escrever – formação de alunos pesquisadores, Capítulo 5: O CEU como espaço de construção do sujeito através da educação não formal, Capítulo 6: A prática educativa intergeracional na educação não formal, Capítulo 7: Aspectos educativos dos movimentos sociais – historicidade, problemáticas atuais e algumas possibilidades de pesquisas, Capítulo 8: Considerações acerca da emancipação, da educação e da música em Theodor W. Adorno, Capítulo 9: Relação entre educação formal e não formal – a experiência do museu Casa Fritz Alt.