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Livro Impresso

Psicologia da educação
múltiplas abordagens



Psicologia, Educação, Psicanálise


Sinopse

A interlocução entre Psicologia e Educação há muito tempo é tema de debates entre os profissionais que trabalham com formação de professores. Este livro apresenta aos educadores os diferentes teóricos da psicologia da educação que oferecem subsídios à prática pedagógica. A obra ajudará o profissional da educação no planejamento das aulas e das atividades de forma criativa e estimuladora, a fim de atender às necessidades do alunado da atualidade.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 16/08/2019

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Metadados adicionados: 16/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Vercelli, Ligia (Organizador), Moral, Elaine (Organizador)

Sumário

Capítulo 1 – O Surgimento da Psicologia: Breve Histórico, Capítulo 2 – Ciência e Senso Comum: Um Desafio para a Pedagogia, Capítulo 3 – As Concepções de Desenvolvimento Humano e suas Repercussões no Cotidiano Escolar, Capítulo 4 – Dr. Piaget, Muito Prazer, Capítulo 5 – Compreendendo o Processo de Desenvolvimento Humano: As Contribuições da Psicologia, Capítulo 6 – Henri Wallon: A Psicogênese da Pessoa Completa, Capítulo 7 – Teoria de Aprendizagem Significativa de David Paul Ausubel, Capítulo 8 – Inteligências MÚltiplas: Um Olhar na Educação, Capítulo 9 – A Contribuiçao da PsicanÁlise para a Educação, Capítulo 10 – Eric Erikson e as Oito Idades do Homem.



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