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Livro Impresso

Metodologias de ensino
entre a reflexão e a pesquisa



Pedagogia, Metodologia de Ensino, Ensino


Sinopse

Este livro aborda as metodologias de ensino na formação dos professores da educação básica, sobretudo do ensino fundamental I. A obra enfatiza as questões que envolvem a formação de quem ensina, ampliando a ideia corrente de que se deve aplicar técnicas e procedimentos didáticos como única possibilidade da ação pedagógica, inclusive na construção de outras possibilidades que resultem em aprendizagem e que envolvam e incluam a dimensão dialógica para criar, questionar, analisar, conhecer a partir da relação entre aluno, professor e todos os que participam do processo educativo.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 26/08/2019

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Metadados adicionados: 26/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Baptista, Ana Maria Haddad (Organizador), Nóbrega, Maria Luiza Sardinha De (Organizador), Todaro, Monica (Organizador)

Sumário

Capítulo 1 – Metodologia de Ensino na Concepção de Educação de Paulo Freire, Capítulo 2 – Da Educação Linguística ao Letramento Literário: Algumas Diretrizes Metodológicas acerca do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, Capítulo 3 – Perspectivas Epistemológicas em Metodologia: Literatura e Ciências, Capítulo 4 – Formação Continuada: Um Plano para o Ensino de Matemática Desenvolvido com Professores que atuam nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Capítulo 5 – Fundamentos para o Ensino de História, Capítulo 6 – Evidência Histórica entre Estudantes Brasileiros e Portugueses: A Interpretação de Fontes Escritas na Construção do Conhecimento Histórico, Capítulo 7 – Metodologia de Ensino de Movimento na Educação Infantil, Capítulo 8 – Estudos do Meio no Ensino de Geografia e os Saberes Prévios das Crianças.



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