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Livro Impresso

Ensinar ciências e pesquisa-ação
saberes docentes em elaboração



formação de professores, pesquisa-ação, saberes docentes


Sinopse

O livro Ensinar ciências e pesquisa-ação: Saberes docentes em elaboração trata de renovações pedagógicas propostas aos educadores de nível fundamental, especialmente os da área biológica. Dessa forma, a autora realiza ampla pesquisa, tendo como cenário uma escola municipal de São Paulo, e demonstra que através de processos investigativos a aprendizagem de ciências é muito mais efetiva, tanto para os estudantes quanto para os professores, pois estes, ao ensinarem, são motivados a refletir sobre o ensino.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 30/08/2019

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Metadados adicionados: 30/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Azevedo, Maria Nizete De (Autor)

Sumário

Capítulo I: Formação contínua em serviço e pesquisa-ação – o desafio de aprender com e para o exercício profissional, Capítulo II: Modos de aprendizagem da docência, pesquisa-ação e teoria da atividade, Capítulo III: A docência em ensino de ciências orientada por atividades investigativas de ensino e de aprendizagem, Capítulo IV: A aprendizagem da docência consubstancia-se na elaboração de saberes docentes, Capítulo V: Contexto desencadeador – um lugar e uma história para contar, Capítulo VI: A metodologia da pesquisa, Capítulo VII: A análise.



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