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Livro Impresso

Escola primária paulista
propostas de mudanças nos anos 70 e 80



Ensino Elementar, Democratização do Ensino, Evazão


Sinopse

Escola Primária Paulista: Propostas de Mudanças nos Anos 70 e 80 trata do cenário educacional de São Paulo no fim do século XX, investigando as mudanças ocorridas nesse contexto. Assim, Daniela Cristina Lopes de Abreu procura examinar iniciativas de transformações institucionais e didático-pedagógicas a partir da análise de artigos publicados no período analisado, em periódicos de circulação nacional, focando nas representações dos educadores em tais iniciativas. Dessa forma, a autora demonstra que as ditas mudanças alteraram, significativamente, a concepção de educação que se tinha até então, desencadeando influências que permanecem até os dias atuais.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 27/08/2019

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Metadados adicionados: 27/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Abreu, Daniela Cristina Lopes De (Autor)

Sumário

Capítulo I: A Institucionalização da Escola Primária Paulista, Capítulo II: A Institucionalização do Ensino de 1º Grau e a Redefinição da Escola Elementar, Capítulo III: Vicissitudes do Ensino de 1º Grau – a Dualidade Persistente.



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