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Livro Impresso

Cidade
patrimônio educativo



Educação, Cidade, Ensino


Sinopse

O intuito do livro é pensar a Educação de modo ampliado, sem os adjetivos e qualificativos. Os autores disponibilizam em seus artigos reflexões provenientes de suas produções intelectuais no campo da educação relacionadas às Ciências Sociais e Humanas, trazendo contribuições para o a construção do processo de ensino e aprendizagem, incluindo a cidade como elemento e lugar educador.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 02/09/2019

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Metadados adicionados: 02/09/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Park, Margareth Brandini (Organizador), Groppo, Luís Antonio (Organizador), Fernandes, Renata Sieiro (Organizador)

Sumário

O direito de transformar-se transformando a cidade e a educação, Nosso bairro e nós na cidade, Escritos em Educação, na cidade, para todas as estações do ano, Contracultura, movimentos estudantis, o lazer e a cidade, Criança, cidade e currículo – Vivências em uma área rurbana de proteção ambiental, Fechem os olhos, o piloto surgiu!, A pólis e o psicodrama como dispositivos educacionais, A Paisagem Educativa: Um ensaio sobre o uso da paisagem como ferramenta educativa, A educação patrimonial e o turismo cultural como ações educativas não formais no contexto de fazendas históricas paulistas, A Ecopedagogia e a Educação Ambiental nas Cidades Educadoras.



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