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Infância, imagens e vertigens



Educação


Sinopse

O autor explica que, devido à inexistência de uma teoria e crítica específicas desse gênero, o saber escolar que se fundou no âmbito do ensino da literatura infantil passou a “funcionar” como teorização do gênero no período abordado (1947-2003).

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Autores e Biografia

Chisté, Bianca Santos (Autor)

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