Cultura e subjetividade: perspectivas em debate

Ciências, Estudo, Ensino

Sinopse

Este livro reúne doze textos e pretende desdobrar-se em novas formas de pensar ciência, educação, cultura e subjetividade. Sua leitura é um convite para a transversalidade, confirmando que o pensamento solicita criação, a alegria própria da ação de escrever, de ler, de pensar, de criar conhecimentos. Cada texto é um signo, um bloco de sensibilidade que pode de algum modo balançar o pensamento, levando-o a girar em outros movimentos. Nesse encontro há um transbordamento de considerações para agenciar forças que podem traçar linhas para as ideias a partir de pontos singulares. Há ressonâncias que acolhem o contraste, mas igualmente abrigam o que difere. Trata-se de destacar um sopro para além de incumbência do espírito de peso.

Metadado adicionado por LF Editorial em 05/09/2019

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