Autores e Biografia

Araújo, Clara Lila Gonzalez de (Autor) - Clara Lila Gonzalez de Araújo nasceu em São Paulo, capital, em 31/12/1946. Sua formação acadêmica foi em Pedagogia, na área de Supervisão Escolar, com curso de Especialização em Planejamento Educacional, e de Mestrado, em Ensino e Aprendizagem, nas Pontifícias Universidades Católicas do Rio de Janeiro e de Brasília. Tornou-se professora universitária, utilizando sua experiência docente no meio espírita, onde ingressou na década de 1970, trabalhando, como diretora, em duas instituições de acolhimento à criança (lares institucionais), no Abrigo Thereza de Jesus e no Lar Amigo, no Rio de Janeiro, realizando, principalmente, atividades na área da educação espírita e evangelização de crianças e jovens. Em 1983, foi para a Federação Espírita Brasileira (FEB), em Brasília, dirigindo a área de Assistência Social, sem sair do trabalho educacional, na docência de cursos como o de Estudos Sistematizados da Doutrina Espírita (ESDE), do qual se tornou coordenadora, junto ao Campo Experimental da FEB. As demais tarefas abraçadas pela autora, ao longo de décadas, foram executadas nas áreas mediúnica e de divulgação da Doutrina, como articulista do Reformador e demais revistas do gênero, e na elaboração de materiais para evangelização infantil.; Lira, Josué Luiz Cavalcanti (Editor) , Mattievich, Silvana (Capista) , Lopes Junior, Ademar (Revisor)

Sumário

Preâmbulo
Prefácio
Apresentação
Mensagem da espiritualidade sobre a criança
Introdução - Reflexões sobre o sofrimento
Capítulo 1 - A depressão na infância e na adolescência
Capítulo 2 - Conflitos graves existentes nos relacionamentos com os filhos
Capítulo 3 - Causas diversas do suicídio infantojuvenil
Capítulo 4 - Narrativas e observações de experiências suicidas vivenciadas por crianças e adolescentes
Capítulo 5 - Implicações espirituais
Capítulo 6 - Assistência espiritual e educação espírita-cristã para crianças e adolescentes
Capítulo 7 - "O amor é o eterno fundamento da educação"
Aconselhamento
Mensagem final
Relação dos participantes
Referências bibliográficas