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Livro Impresso

Lexicografia pedagógica
caminhos teóricos e aplicados



lexicografia, línguas e linguagem, linguística, pesquisa, pedagogia, metodologia, vocabulário, estudo e ensino


Sinopse

Com a obra Lexicografia Pedagógica: caminhos teóricos e aplicados, podemos encontrar algumas respostas possíveis à pergunta: “Para que mais um livro com reflexões teórico-metodológicas acerca da Lexicografia Pedagógica?” Por um lado, aqueles que veem o dicionário como “um depósito estático de palavras” podem responder algo como “para nada”, haja vista ser, na opinião deles, o “dicionário um objeto datado e obsoleto”. Por outro, considerando que o simples fato de ser possível reunir pesquisadores de diferentes regiões e orientações epistemológicas em um livro sobre essa temática já ratifica a relevância dessa área do conhecimento e de seus objetos: a Lexicografia Pedagógica e os diferentes tipos de Dicionários Pedagógicos, respectivamente, cujos conceitos são bastante operacionais e produtivos no século XXI. Nesse cenário, esperamos que as reflexões e respostas apresentadas e/ou possíveis à pergunta norteadora supramencionada instiguem novos questionamentos, assim como direcionem novas pesquisas e respostas que, a depender das leituras que o caro leitor venha a fazer, ele possa chegar a sua(s) própria(s) resposta(s). Para isso, convidamo-lo para ler detidamente (e destemidamente) os textos que compõem esta obra.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 28/06/2023

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Metadados adicionados: 28/06/2023
Última alteração: 28/06/2023
Última alteração de preço: 28/06/2023

Autores e Biografia

Zacarias, Regiani A. Santos (Organizador), Nadin, Odair Luiz (Organizador)

Sumário

SUMÁRIO

Prefácio
PARA QUE MAIS UM LIVRO COM REFLEXÕES
TEÓRICO-METODOLÓGICAS ACERCA DA
LEXICOGRAFIA PEDAGÓGICA? 7
Renato Rodrigues-Pereira, Regiani Aparecida Santos Zacarias e Odair Luiz Nadin

I Lexicografia Pedagógica em perspectivas 13
Renato Rodrigues-Pereira, Regiani Aparecida Santos Zacarias e Odair Luiz Nadin
II A Lexicografia Pedagógica para aprendizes de
línguas estrangeiras no âmbito da Teoria das
Funções Lexicográficas . 41
Myriam Lucía Chancí Arango e Ingrid Finger

III Dicionário Pedagógico: a sistematicidade como
princípio de redundância pedagógica 67
Álvaro David Hwang

IV Marcas de uso “familiar” em dicionário
bilíngue escolar 95
Claudia Zavaglia, Flávia Seregati e Fábio Henrique de Carvalho Bertonha

V Datos Lexicográficos con Fines Pedagógicos:
una propuesta para el tratamiento de los
datos culturales basada en los
Diccionarios Valladolid-UVa 129
Pedro A. Fuertes-Olivera e Sven Tarp

VI Recent Changes of English-Japanese
and Japanese-English Dictionaries 157
Yamada Shigeru

VII El pensamiento de las profesoras frente al
uso del diccionario en las clases de ELE:
un estudio de caso en el curso de Turismo 179
Glauber Lima Moreira

VIII Pesquisas de campo em Lexicografia Pedagógica 217
Antônio Luciano Pontes, Hugo Leonardo Gomes dos Santos e Ana Grayce Freitas de Sousa

sobre os organizadores e os autores 243



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