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Livro Impresso

Universidades de classe mundial
ou o fim da universidade como universitas?



EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO SUPERIOR, UNIVERSIDADES E ESCOLAS


Sinopse

“Este livro nos brinda com uma contribuição inédita aos estudos brasileiros sobre a temática das Universidades de Classe Mundial, considerando o tratamento dispensado pelos organismos internacionais, blocos e grupos econômicos, como a União Europeia e o Europeia e o BRICs e, mais especificamente, a política de educação superior brasileira. É importante que se diga que instituições de ensino superior estão inseridas num modelo de produção e reprodução capitalista, mediando tendências que a sociedade espera. As expectativas podem ser traduzidas em esforços sociais para adequar as Instituições de educação superior às formas hegemonicamente preponderantes. Nesse sentido, observamos o modelo de Universidade Classe Mundial e a ideologia da excelência que o fundamenta engloba a lógicas de mercantilização da educação; os espaços antes públicos e de serviços públicos cedem cada vez mais aos interesses privados, os currículos, a formação e o ideário de universidade vai sendo ajustado ao restrito campo da ciência pragmática e utilitária.” (Cezar Luiz De Mari)
“Não será temerário afirmar, desde logo, que se trata de uma obra fadada a marcar época por seu claro teor científico e inegável pioneirismo no trato de um fenômeno que ilustra, no campo da educação superior, a mundialização do capital com predominância financeira e as recentes contrarreformas do Estado que lhe são funcionais.” (Valdemar Sguissardi)

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 02/10/2019

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Metadados adicionados: 02/10/2019
Última alteração: 01/06/2023
Última alteração de preço: 01/06/2023

Autores e Biografia

Thiengo, Lara Carlette (Autor)

Sumário

SUMÁRIO

PREFÁCIO 9
Valdemar Sguissardi

Introdução 15

Capítulo 1
BASES DA EMERGÊNCIA E DIFUSÃO DA WORLD CLASS UNIVERSITY 25

Capítulo 2
A CONCEPÇÃO DE UNIVERSIDADE DE CLASSE MUNDIAL (UCM) E O CONSENSO PELA EXCELÊNCIA: O QUE DIZEM OS ORGANISMOS INTERNACIONAIS 65

Capítulo 3
RANKINGS ACADÊMICOS: INDUÇÃO E VITRINE PARA A EXCELÊNCIA? 145

Capítulo 4
INICIATIVAS DE EXCELÊNCIA NO CENÁRIO GLOBAL 213

Capítulo 5
UNIVERSIDADE DE CLASSE MUNDIAL NO BRASIL? 309

À GUISA DE CONCLUSÃO – DA UNIVERSITAS À UNIVERSIDADE DE CLASSE MUNDIAL: SUBMISSÃO AOS DESÍGNIOS DO CAPITAL À LUZ DA IDEOLOGIA DA EXCELÊNCIA 425
REFERÊNCIAS 447



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