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Livro Impresso

Estágio, escrita e formação



Barzotto, Valdir Heitor (Organizador), Pietri, Émerson de (Organizador)

educação, estudo e ensino, língua portuguesa, pedagogia


Sinopse

O estágio supervisionado na formação inicial do professor de língua portuguesa proporciona mais do que experienciar a atividade profissional no contexto da escola básica. É também um momento de produção de conhecimentos, resultante da necessidade de responder a desafios que a participação no contexto escolar apresenta ao ainda licenciando. Nesse processo, a elaboração escrita das experiências vivenciadas no estágio supervisionado é um importante instrumento de reflexão sobre o vivido, e, em decorrência, da própria formação docente. Neste livro, pesquisadores apresentam suas análises a respeito da função da escrita no trabalho de formação de professores de língua portuguesa. Espera-se que as discussões realizadas contribuam para o desenvolvimento das atividades de estágio supervisionado e para a produção de conhecimentos nos cursos de licenciatura.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 20/06/2022

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ISBN relacionados

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Metadados completos:

  • 9788575912805
  • Livro Impresso
  • Estágio, escrita e formação
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  • 1 ª edição
  • Coleção Fazer A_Parecer
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  • Barzotto, Valdir Heitor (Organizador), Pietri, Émerson de (Organizador)
  • educação, estudo e ensino, língua portuguesa, pedagogia
  • Paradidáticos / Referência
  • 469
  • Português (FOR020000)
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  • 2019
  • 30/01/2019
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 14 x 21 x 1 cm
  • 0.261 kg
  • Brochura
  • 216 páginas
  • R$ 88,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788575912805
  • 9788575912805
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Metadados adicionados: 20/06/2022
Última alteração: 01/06/2023
Última alteração de preço: 01/06/2023

Sumário

sumário

APRESENTAçÃO 7

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ENTRE A ESCOLA E A ACADEMIA: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA/LÍNGUA MATERNA 13
Émerson de Pietri

UM SUJEITO EVANESCENTE: A AMBIGUIDADE EM RELATOS DE ESTáGIO 31
Thomas Massao Fairchild

DELIMITAR E ExPLICITAR OBJETOS DE ANáLISE: UM DESAFIO PARA O ESTAGIáRIO 51
Claudia Rosa Riolfi e Valdir Heitor Barzotto

PESqUISA, DOCêNCIA E OS DESAFIOS AOS DISCURSOS CRISTALIzADOS SOBRE FORMAçÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA 71
Nereida Viana Dourado e Sonia Almeida

QUANDO A NORMALISTA E A LINGUISTA SE ENCONTRAM: MEMóRIAS DE LEITURA E ESCRITA 89
Priscila da Silva Santos

RELATÓRIOS DE ESTÁGIO: DA REPETIÇÃO à AUTORIA 113
Ercilene M. S. Vita

PROCESSOS DE FORMAÇÃO: ESTÁGIO DE PASSAGEM 143
Rafael Barreto do Prado

A FORMAçÃO DO ALUNO-PESQUISADOR: DA DESCRIÇÃO à IMPLICAÇÃO ANALÍTICA 169
Emari Andrade

AS METAS DE ALFABETIZAÇÃO DO PROJETO LER E ESCREVER E A PERSPECTIVA DOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO 193
Cibele Krause-Lemke



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