Autores e Biografia

Bomfim, Natanael Reis (Autor), Correia, Silvia Leticia Costa Pereira (Autor)

Sumário

Prefácio ...................................................................................9

Apresentação ........................................................................ 11

Capítulo 1
Representações socioespaciais, lugar e processos tecnológicos:
convergências para o processo formativo de professores ......... 17
1.1 Representações sociais: preâmbulo de um conceito ............ 18
1.2 Pertencimento, representações socioespaciais e educação .. 31
1.3 Um constructo da experiência: breves considerações sobre a
fenomenologia do lugar ........................................................... 37
1.4 Processos humanos criativos, transformativos e educação:
contextualizando o lugar de vivência ..................................... 45
1.5 O hiato da formação docente: o professor pedagogo e o ensino
da geografia nos anos iniciais do ensino fundamental........54
1.6 Processo formativo de professores: por uma formação
continuada .................................................................................. 59

Capítulo 2
Diálogos entre aplicação e intervenção:
desdobramento e dinâmica da pesquisa ....................................67
2.1 O bairro, a escola e os professores: textos e contextos ......... 73

Capítulo 3
As representações socioespaciais dos professores sobre o
bairro: orientando as práticas pedagógicas ...............................79
3.1 A Imagem da Engomadeira segundo a ótica das palavras .80
3.2 A imagem da Engomadeira segundo a ótica do discurso ... 85
3.3 A imagem da Engomadeira segundo a ótica do desenho ... 93
3.4 A elaboração do projeto didático da escola ......................... 102
3.5 A dinâmica dos encontros formativos ................................. 112
3.6 Reflexos e frutos do processo formativo .............................. 119
3.7 A Feira Cultural .......................................................................128
3.8 Refletindo sobre o trabalho desenvolvido ...........................134
3.9 Da comunidade para a escola: o legado do engajamento .. 138

Considerações finais ..............................................................141

Referências .............................................................................147

Book Trailer