Ensinar alemão no Brasil
contextos e conteúdos

Bohunovsky, Ruth (Organizador)

Psicologia, Educação, Línguas, Alemão

Sinopse

Esta obra reúne textos introdutórios e de uma linguagem acessível sobre temas de pesquisa de especialistas da área e relevantes para quem está ensinando alemão como língua estrangeira no Brasil, nos mais diversos contextos. São apresentadas questões como: Vale a pena conhecer, estudar e até aplicar no Brasil o “Quadro europeu comum de referência para línguas”? e Quais são as características de uma situação comunicativa intercultural e como podemos preparar os nossos alunos para tal situação? A intenção aqui não seria a de oferecer receitas prontas de como ensinar bem, até porque os autores que contribuíram neste livro não pensam homogeneamente. Mas todos compartilham a convicção de que seja necessário atentar para elementos específicos que devem ser levados em consideração para obter sucesso na tarefa de ensinar esta língua em questão.

Metadado adicionado por Editora UFPR em 29/11/2017

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