Emilia ferreiro e a alfabetização
um estudo sobre a psicogênese da língua escrita

Mello, Marcia Cristina de Oliveira (Autor)

alfabetização, Brasil, chomski, contexto educacional, objetivos, Formação profissional, Emilia Ferreiro, piaget, São Paulo, pensamento construtivista, psicogênese da língua escrita

Sinopse

Neste livro, analisam-se aspectos do pensamento da pesquisadora Emilia Ferreiro sobre alfabetização, com ênfase em suas concepções a respeito do processo de construção do conhecimento da língua escrita, por parte de crianças, que resultam de sua pesquisa sobre a psicogênese da língua escrita fundamentada na epistemologia genética, de Jean Piaget, e na psicolinguística, de Noam Chomsky, e que tiveram significativa repercussão em nosso país, a partir de meados dos anos de 1980. O tema é abordado de uma perspectiva histórica, por meio da utilização de procedimentos de localização, reunião e ordenação da bibliografia disponível de e sobre Emilia Ferreiro e da análise da configuração textual do livro Psicogênese da língua escrita. A pesquisa propiciou tanto uma avaliação mais precisa da importância e do significado do pensamento dessa pesquisadora quanto à constatação de que a matriz invariante de seu pensamento encontra-se no livro analisado.

Metadado adicionado por 2BOOKS em 21/05/2021

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