Os tortuosos caminhos da educação brasileira
pontos de vista impopulares

Castro, Claudio De Moura (Autor)

Escola; Claudio de Moura Castro; Imperialismo; Penso; Estratificação Social; Pós-Graduação; Castro, Claudio de Moura; Caminhos da Educação Brasileira; Grupo A; Educação Brasileira; Os Tortuosos Caminhos da Educação Brasileira; Educação; grupo a; Ensino Fundamental; Penso; Fundamentos da Educação; Infantil; Relativismo Infantil; Capitalismo

Sinopse

“Durante décadas, intelectuais e gurus da educação denunciaram o capitalismo, o imperialismo e a função da escola de reproduzir a estratificação social. Outros pregaram uma visão hipnotizada por um relativismo infantil, em que não há errado ou certo, tudo depende de ponto de vista. Enquanto isso, países como a Coreia ignoraram tais debates e melhoraram as suas escolas.”   Por meio de um estilo contundente, que questiona as opiniões vigentes, este livro traz reflexões pouco comuns no ambiente de discussão sobre a educação brasileira. Nele, o autor, já conhecido pelos artigos publicados em sua coluna na revista Veja, nos instiga a pensar sobre a maneira como hoje são conduzidas as pesquisas e as políticas públicas sobre a educação no Brasil.   Os capítulos foram organizados de modo a abordar diversos problemas que abrangem todos os níveis de ensino, do fundamental à pós-graduação.

Metadado adicionado por Grupo A em 23/08/2023

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