Luz, câmera, multieduc[ação]

Educação, Tecnologias da Informação e Comunicação, Mídia

Sinopse

Esta obra apresenta, de forma muito original, uma discussão sobre o uso das novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs) na educação e, mais especificamente, na escola. É um estudo denso que articula aspectos macro e microssociológicos disto que se apresenta como uma novidade e, ao mesmo tempo, um desafio para a educação escolar de nosso tempo: o trabalho com as diferentes linguagens e recursos mídia-educativos nas escolas. O livro analisa projetos veiculados pela Empresa de Multimeios da Prefeitura do Rio de Janeiro (Multirio) e pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME/RJ) e práticas pedagógicas acontecidas em Salas de Leitura e em Laboratórios de Informática de Escolas da SME/RJ, trazendo ao leitor as formas criativas e recontextualizadas que docentes encontram para trazer aos seus alunos e alunas os novos recursos midiáticos.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 09/09/2019

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