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Livro Impresso

Estratégias psicopedagógicas para a diminuição das dificuldades de aprendizagem na leitura, escrita e preservação do meio ambiente



Oliveira, Augusto Alves de (Autor)

Educação, Tecnologias e Transdisciplinaridades


Sinopse

Com este livro, quero colocar a você, leitor, algo que venha incentivar a importância do estudo com afinco as Estratégias psicopedagógicas para a diminuição das dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita e preservação do meio ambiente. Esta obra discute as estratégias psicopedagógicas que os professores têm utilizado para a diminuição das dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita dos alunos. Trata-se de uma abordagem que leva à reflexão sobre como acontece o processo de aquisição da leitura e da escrita e como os professores lidam com as dificuldades da leitura e da escrita dos alunos, bem como suas práticas psicopedagógicas em sala de aula. Explora ideias relevantes de autores que abordam essa temática referente às estratégias psicopedagógicas, às dificuldades educativas em Português e à aprendizagem da leitura e da escrita. A questão das dificuldades da leitura e da escrita é apresentada também em uma reflexão crítica sobre o baixo rendimento escolar e o insucesso escolar de muitas crianças e jovens que apresentam diferenças na aprendizagem escolar, sem, todavia, levar em consideração a aplicação inadequada das estratégias psicopedagógicas por parte dos docentes. Além disso, há escassez de recursos didáticos e falta de motivação, por parte dos professores, associada à pouca relação entre família e escola. O campo DA que é apresentado encontra-se particularmente enfocado nas dificuldades de aprendizagem específicas. Além da dislexia, dedica também alguns textos à caracterização da disgrafia e da disortografia, apontando alguns dos sinais de preocupação e de risco que a criança pode evidenciar desde a educação infantil até o ensino fundamental. A finalidade do livro é mostrar a necessidade de o docente conhecer, vivenciar e saber lidar com as dificuldades de aprendizagem, utilizando metodologias adequadas, montando planos de trabalhos interdisciplinares que despertem o gosto e o interesse pela leitura, criando estratégias a fim de conscientizar os alunos sobre temas transversais e sobre o meio ambiente, e preparando a criança ou o adolescente a ser um adulto bem educado, que respeita as diferenças e preocupa-se com o futuro do planeta.

Metadado adicionado por Editora Appris em 01/03/2021

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Metadados completos:

  • 9788547317768
  • Livro Impresso
  • Estratégias psicopedagógicas para a diminuição das dificuldades de aprendizagem na leitura, escrita e preservação do meio ambiente
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  • 1 ª edição
  • Educação e Pedagogia
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  • Oliveira, Augusto Alves de (Autor)
  • Educação, Tecnologias e Transdisciplinaridades
  • Técnicos
  • Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2019
  • 26/06/2019
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 14.8 x 21 x 0.2 cm
  • 0.2 kg
  • Brochura
  • 147 páginas
  • R$ 72,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788547317768
  • 8123
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Metadados adicionados: 01/03/2021
Última alteração: 08/10/2024
Última alteração de preço: 08/10/2024

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

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