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Livro Impresso

Caminhos possíveis à inclusão I - Educação, gênero e ações afirmativas
dilemas do nosso tempo



Brancher, Vantoir Roberto (Organizador) , Machado, Fernanda de Camargo (Organizador) , Medeiros, Bruna de Assunção (Organizador)

Inclusão Social, Educação e Direitos Humanos, Diversidade Étnico-Racial


Sinopse

Este livro é o primeiro da coleção Caminhos possíveis à inclusão, organizada por colegas do Instituto Federal Farroupilha-RS com a contribuição de muitos pesquisadores sobre a temática da inclusão. Em Caminhos possíveis à inclusão 1 — gênero, políticas afirmativas e inclusão: dilemas do nosso tempo, a inclusão é tratada como força inevitável às práticas políticas, econômicas, sociais, culturais e educacionais, mas, também, como produção do nosso tempo, inventada por certas condições históricas e de certa produção de verdade que objetivam e subjetivam a tudo e a todos. Por isso, este livro é uma contribuição para todos aqueles que querem problematizar o presente compreendendo que a educação e a inclusão não se situam entre o binário bom ou mau; todos que compartilham da percepção de que educação é um dos elementos da engrenagem, uma ferramenta que é colocada em uso para a produção de modos de vida no presente. Esta obra é um dos caminhos possíveis para buscar entender como a inevitável inclusão vem produzindo a nós mesmos, aos outros e às nossas relações, mas, sobretudo, é um alerta para que entendamos que todo o princípio que se torna inevitável tem uma intencionalidade produtiva para o presente e para as práticas em educação. Prof.ª Dr.ª Leandra Boer Possa Docente na Universidade Federal de Santa Maria, com pós-doutorado em Políticas Internacionais de Educação e Educação Comparada/Bolsa Capes.

Metadado adicionado por Editora Appris em 21/10/2020

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Metadados adicionados: 21/10/2020
Última alteração: 03/07/2024
Última alteração de preço: 05/09/2023

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

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