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Livro Impresso

Aprendendo química a partir do tema mineração: proposta de atividades para o ensino médio



Silva, Nara Alinne Nobre da (Autor)

Educação, Tecnologias e Transdisciplinaridades


Sinopse

Em 2011, ainda na graduação, foi plantada a semente que após anos germinou, cresceu e hoje se frutifica na publicação de APRENDENDO QUíMICA A PARTIR DO TEMA MINERACÃO: Proposta de atividades para o ensino médio. Apresentamos aqui um material que intenciona informar e ensinar o leitor sobre aspectos relacionados à Química, por meio do tema Mineração. A obra foi desenvolvida mediante discussões, propostas e reflexões realizadas com um grupo de cinco professores da Educação Básica da cidade de Ceres, GO (Química, Biologia, Sociologia e Pedagogia). A leitura é importante por apresentar propostas práticas que podem ser aplicadas em sala de aula, e é indicada para alunos dos cursos de licenciaturas, professores da área de Ciências Naturais e Sociais e alunos do ensino médio. Por meio de quatro unidades temáticas, abordamos as riquezas e os impactos gerados pela atividade mineral, assim como a inserção de conceitos e atividades que indicam como a Química pode ser ensinada e aprendida pelo tema Mineração.

Metadado adicionado por Editora Appris em 01/03/2021

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Metadados adicionados: 01/03/2021
Última alteração: 03/07/2024
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Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

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