Precisa de ajuda?

+ 55 11 5420-1808
[email protected]

Livro Impresso

O Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais
Relatos de experiência



EDUCACAO INCLUSIVA, LICENCIATURA EM QUIMICA, INTERPRETE DE LIBRAS, ENSINO SUPERIOR, SURDEZ, INCLUSAO ESCOLAR, ACESSIBILIDADES, TECNOLOGIAS DIGITAIS


Sinopse

Esta obra analisa o Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais como eixo de inclusão e formação para o trabalho. Reúne experiências, debates e perspectivas sobre a profissionalização da pessoa com deficiência e a atuação docente.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 19/06/2026

Encontrou alguma informação errada?

ISBN relacionados

--


Metadados adicionados: 19/06/2026
Última alteração: 19/06/2026

Autores e Biografia

Oliveira, Patricia de (Organizador) - Doutora e mestra em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Especialista em Educação Especial pelo Centro Universitário Central Paulista – Unicep. Pedagoga pela Faculdades São Luís de Jaboticabal-SP. Docente do Atendimento Educacional Especializado (AEE) do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus de Catu-BA.

Sumário

Apresentação
Patricia de Oliveira
Eliane Mahl
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS: CAMINHOS PERCORRIDOS, DESAFIOS E ESPERANÇAS
Diogo dos Santos Souza
Bárbara Tereza Brandão Guerreiro Barbosa
Camila Ribeiro do Nascimento
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO IFMT: ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Cálita Fernanda de Paula Martins
Ronilson Farias Majjione Balbuena
Zaryf Araji Dahroug Pacheco
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PELA PERSPECTIVA DA COMUNIDADE ESTUDANTIL DO IFC-CAMBORIÚ
Mirian de Oliveira Cardoso
Magali Dias de Souza
Neusa Denise Marques de Oliveira
Geografia para estudantes surdos: flexibilização curricular em colaboração com o Atendimento Educacional Especializado
Tatiane da Silva Lima
Marcio Lima Rios
Enos Figueredo de Freitas
Paulo Vieira de Lima
APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UM RELATO DE COENSINO
Janaina Alves de Oliveira Cordeiro do Amaral
Larissa Zanettin
CONECTANDO SABERES: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL
Danielle Sobral Porto Costa
Edijones Matos Feitosa
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ASSISTÊNCIA AOS ALUNOS COM TRANSTORNOS MENTAIS
Patricia de Oliveira
Eliane Mahl
PROCESSOS EDUCACIONAIS: A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL APOIO DE SALA COM ALUNOS NEURODIVERGENTES NO IFAL – CAMPUS MACEIÓ
Édipo Adriano Santos de Medeiros
Amanda Nívea Souza Soares
Aloísio de Oliveira Menezes
Raissa Nogueira Marcena
PRA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DO Napne: ATOS DE INCLUSÃO NO INSTITUTO FEDERAL BAIANO – CAMPUS BOM JESUS DA LAPA (2012-2018)
Érico da Silva França
Luciana Pereira Cardial Teixeira
Mapeamento e Sistematização dos Processos e Ações do Napne: Proposta de Fluxograma para o Acesso, Permanência e Êxito dos discentes no IFPI
Amaya de Oliveira Santos
Jalva Lilia Rabelo de Sousa
O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR NO IF GOIANO – CAMPUS RIO VERDE
Calixto Júnior de Souza
Vilma Maria da Silva
Jeanne Mesquita de Paula Leão
Adriano Aparecido da Silva
ATUAÇÃO DO NAPNE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: estratégias de inclusão para aluno com deficiência visual
Rafaela Cristina Araújo-Gomes
Maria Edna da Cruz Trindade
CAMINHOS DA INCLUSÃO: A TRAJETÓRIA DE UM ESTUDANTE SURDO NA LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IF BAIANO – CAMPUS CATU
Lucas Pereira de Jesus
Lidiane Sacramento Soares
“DIAS DE LUTA, DIAS DE GLÓRIA”: MINHA TRAJETÓRIA ACADÊMICA NO IF BAIANO – CAMPUS CATU
Lhuanny de Santana Lima
SOBRE AS ORGANIZADORAS
SOBRE OS AUTORES



Para acessar as informações desta seção, Faça o login.