Autores e Biografia

Prohmann, Patrícia Rosí (Autor) - Bacharel em psicologia e licenciada em pedagogia, a autora lança mão de saberes constituídos em anos de prática clínica, aliados a uma formação acadêmica sedimentada em seu mestrado e doutorado em Educação, pela UFSM.

Sumário

APRESENTAÇÃO
PREFÁCIO
INTRODUÇÃO
1. Sobre a questão metodológica
2. Reconhecimento da importância da pesquisa sobre violência e Educação
1. EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA
1. Violência mítica e violência divina
2. Deslocamento conceitual: educação mítica e educação divina
3. A metáfora do mito
4. Razões subjetivas da violência
5. A autodefesa como violência de resistência
2. EDUCAÇÃO E HISTÓRIA NA TEORIA BENJAMINIANA
1. A barbárie da civilização e as teses benjaminianas
2. A importância da memória e a redenção do passado
3. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE CAPITALISTA
1. Educação mítica: para a manutenção do Estado
2. O capitalismo e a teologia na educação
2.1 Para uma crítica da paz
3. Contribuição de Manacorda para a educação
4. Contribuição de Mészáros para a educação
4. A EDUCAÇÃO DIVINA: O MESSIANISMO E O TEMPO-DO-AGORA
1. A educação divina: para o tempo-do-agora da revolução
2. A questão do anarquismo como violência revolucionária: nos escombros da história
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
ANEXO 1
Panorama das pesquisas acadêmicas na área de estudo