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Livro Impresso

A escrita da história para iniciantes na pesquisa acadêmica



ESCRITA DA HISTORIA, HISTORIOGRAFIA, TEORIA DA HISTORIA, ENSINO DE HISTORIA, HISTORIA DO BRASIL, HISTORIA DO SECULO XIX, HISTORIOGRAFIA NO OCIDENTE, HISTORIA DA HISTORIOGRAFIA, HISTORIA, HISTORIA EM BAUREDEL


Sinopse

Este livro aborda a escrita da História para iniciantes em pesquisa acadêmica, isto é, graduandos que estão começando um curso universitário nas Ciências Humanas e Sociais. Assim, procurou-se fazer esse exercício com base em pequenas introduções (sobre a historiografia, a teoria da história e a metodologia do ensino de história e suas inserções na pesquisa acadêmica), para mostrar a elas e a eles como e por que se escreve a História da Historiografia, porque e como se estudam a produção e os usos das teorias da História e como as teorias e práticas educacionais contribuem para a formulação de metodologias para o ensino de História.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 10/04/2024

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Metadados adicionados: 10/04/2024
Última alteração: 10/04/2024

Autores e Biografia

Roiz, Diogo da Silva (Autor) - Doutor em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), onde também concluiu estágio de pós-doutorado em 2015.

Sumário

PREFÁCIO

PALAVRAS INICIAIS

CAPÍTULO 1. INTRODUÇÃO À HISTORIOGRAFIA

1. A historiografia e seu objeto de estudo

2. A história da historiografia como problema

3. A história da historiografia e sua prática de pesquisa

4. A história da historiografia no Ocidente

5. A prática da história da historiografia dos historiadores ocidentais

6. A historiografia no século XIX

7. A historiografia produzida no século XX

Bibliografia básica

Bibliografia complementar

CAPÍTULO 2. UMA INTRODUÇÃO ÀS TEORIAS DA HISTÓRIA

1. A(s) teoria(s) da história e seu objeto de estudo

2. A(s) teoria(s) da história como problema

3. A(s) teoria(s) da história e sua prática de pesquisa

4. A teoria da história em Braudel

5. Os tempos da história constituem a história total dos homens e das sociedades?

6. A teoria da história em Castoriadis

7. A instituição imaginária da sociedade define a cultura de um povo?

Referências

Questões Teoria da História

CAPÍTULO 3. UMA INTRODUÇÃO ÀS METODOLOGIASDO ENSINO DE HISTÓRIA

1. O ensino de História e seu objeto de estudo

2. Historiografia e ensino de História no Brasil

3. O livro didático: um instrumento eficaz no ensino de História?

4. Os livros didáticos como objetos de pesquisa

5. Dos saberes escolares aos saberes docentes: o papel e as representações dos professores de História e dos alunos em sala de aula

6. Complexidade, educação e ensino de História

Referências básicas

Referências complementares

PALAVRAS FINAIS

PEQUENO GLOSSÁRIO



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