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Leis, intolerância e preconceito nas escolas



ECIT, CURRICULO, LDB, PRECONCEITO LINGUISTICO, VARIACOES LINGUISTICAS, ESTUDOS LINGUISTICO, ESTUDOS DE LINGUAGEM, COMUNICACAO, ORGANIZACAO, REFLEXOES


Sinopse

Este livro é destinado a todos os docentes que estão atuando e para os que em breve atuarão, por debater pontos-chaves sobre a legislação brasileira para a educação.
Todos os profissionais da educação devem conhecer o conteúdo aqui presente como forma de iniciar o estudo sobre o tema. Também é abordado na obra o preconceito linguístico nas escolas, pois não é de responsabilidade apenas do profissional de língua portuguesa discutir a problemática, que, muitas vezes, gera a intimidação sistemática (bullying).

Metadado adicionado por Paco Editorial em 07/03/2023

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Metadados adicionados: 07/03/2023
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Soares, Paulo Célio Ramos (Autor)

Sumário

APRESENTAÇÃO
CAPÍTULO 1. ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E REFLEXÕES PARA SUA GESTÃO: DEBATE ENTRE CURRÍCULO E LEIS EDUCACIONAIS NO MODELO ECIT DA PARAÍBA
Discussão teórica
Reflexões sobre os textos legais da educação brasileira
LDB e suas consequências na reflexão da elaboração do currículo e superação do fracasso escolar
Escolas cidadãs e integrais paraibanas
Concepções sobre currículo
Discutindo o tema
Currículo das escolas cidadãs e integrais paraibanas
Parte diversificada do currículo
Considerações finais
Referências
CAPÍTULO 2. VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS: LITERATURA, CULTURA E FORMAÇÃO IDENTITÁRIA BRASILEIRA
Debatendo a teoria
Língua e linguagem
Variações linguísticas
Literatura
Literatura e variações linguísticas em Morte e Vida Severina
Considerações finais
Referências
CAPÍTULO 3. DOIS PROJETOS MULTI/INTERDISCIPLINARES
Projeto 1: Variações regionais: línguas em debate!
Projeto 2: Bullying: uma questão de direitos humanos
PALAVRAS FINAIS A ESTA OBRA



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