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Livro Impresso

Cidadania, direitos humanos e formação de professores
experiências pedagógicas em sala e reflexões teóricas



CIDADANIA, EDUCAÇÃO, DIREITOS, DIREITOS HUMANOS, PROFESSORES, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA, REFLEXÕES, INCLUSÃO EDUCACIONAL


Sinopse

Este livro teve o trabalho do acolhimento, do ouvir o outro, dos diferentes significados de direitos humanos, quando falamos de sustentabilidade, de dores da alma, de violência física e psicológica, de ética e de inclusão educacional. Precisamos pensar no futuro, no que desejamos para os que estão chegando, no que esperamos dos que ficam, enfim, pensar um planeta melhor e mais inclusivo, todos os dias, para todos. Desta forma os autores que aqui se apresentam trazem uma leitura plural de mundo e de possibilidades de melhorar este mundo. Precisamos refletir sobre tudo isso. Precisamos tratar de diminuir as lacunas deixadas por anos de exclusão e de escassez de oportunidades.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 09/11/2022

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Metadados adicionados: 09/11/2022
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Belli, Jurema Iara Reis (Autor), Reis, Bárbara (Colaborador), Pereira, David da Silva (Colaborador), Faria, Josimara Azevedo (Colaborador), Pereira, Marianita Scheuer (Colaborador), Paim, Marisa da Silva (Colaborador), David, Ricardo Santos (Colaborador), Nogueira, Sueme Endri Pimentel (Colaborador)

Sumário

APRESENTAÇÃO
UMA CARTA PARA O PRESENTE
VIOLÊNCIA E VULNERABILIDADE SOCIAL: UM OLHAR DE ACOLHIMENTO
O DESEMPENHO DE ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DA BAHIA NA REDAÇÃO DO ENEM: UMA ABORDAGEM DESCRITIVA A PARTIR DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO BAIANA DA EDUCAÇÃO
MICHEL FOUCAULT E PARRESÍA A CORAGEM DE DIZER A VERDADE ENQUANTO EDUCADOR COMPROMETIDO COM A FORMAÇÃO HUMANA
AS ESSÊNCIAS FLORAIS NA EDUCAÇÃO DA ALMA HUMANA
SOBRE OS AUTORES



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