Políticas públicas em educação na cidade e no campo
debates

Luz, Agatha Letícia Eugênio da (Autor), Silva, Aline Gonçalves Batista da (Autor), Azevedo, Ana D’Arc Martins de (Autor), Pinheiro, Benedito Antônio Nonato (Autor), Tsunechiro, Caio Eidi (Autor), Lopes, Carla Joelma de Oliveira (Autor), Mascarenhas, Carlos Alberto de Souza (Autor), Ribeiro, Carlos Alberto (Autor), Wolffenbüttel, Cristina Rolim (Autor), Costa, Denildo da Silva (Autor), Rotta, Edemar (Autor), Monteiro, Edenar Souza (Autor), Ribeiro, Edinéa Bandeira (Autor), Santos, Elaine Maria (Autor), Barros, Fernanda (Autor), Rezende, Fernanda Soares (Autor), Conceição, Francilene Sales da (Autor), Andrade Neto, Guilherme Ernesto de (Autor), Silva, Henrique Martins da (Autor), Lago, Ivann Carlos (Autor), Sarmento, Jaqueline Sousa (Autor), Bertoloto, José Serafim (Autor), Santos, Juliano Batista dos (Autor), Campos, Laís Rodrigues (Autor), Bezerra, Leonardo Mendes (Autor), Silva, Márcia Alves da (Autor), Barros, Márcio Júnior Benassuly (Autor), Silva, Marcos Nicolau Santos da (Autor), Salvadori, Maria Angela Borges (Autor), Campos, Maria das Graças (Autor), Gomes, Maria Suely Ferreira (Autor), Mascarenhas, Mayre Dione Mendes (Autor), Kuwahara, Mônica Yukie (Autor), Rossini, Neusa (Autor), Rios, Pedro Paulo Souza (Autor), Gomes, Rodrigo Belfort (Autor), Almeida, Sara de Barros (Autor), Souza, Simone de Freitas Conceição (Autor), Batista, Simone Vieira (Autor), Nascimento, Afonso Welliton de Sousa (Organizador), Sousa, Alexandre Augusto Cals e (Organizador)

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Sinopse

A presente obra busca contribuir para o debate acerca das políticas públicas em Educação. Políticas que estão organizadas numa estrutura que pressupõe o atendimento desde a educação infantil até o ensino superior, perpassando níveis e modalidades, contextos e necessidades e, neste sentido, depende de ações integradas entre diferente áreas e agentes onde for implantada. Sem dúvida, a educação é um mecanismo fundamental de desenvolvimento humano e deve ser tratado como prioridade pelos que administram o Brasil. A efetividade das políticas públicas em educação, na cidade ou no campo, tem um papel importante, pois originam-se nas necessidades fundamentais da sociedade para que sua possam melhorar a educação e diminuir as desigualdades sociais no país.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 07/02/2020

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