Autores e Biografia

Guimarães, Ailton Vitor (Autor), Sandi, Ana Maria Pasinato (Autor), Borges, Ana Paula Noemy Dantas Saito (Autor), Dell’Agli, Betânia Alves Veiga (Autor), Neves, Bruno Miranda (Autor), Andrade, Fabiana Chagas de (Autor), Neves, Geise Franciele Ferreira (Autor), Sarmento, Isllany Lopes (Autor), Lopes, Leide Maria Leitão (Autor), Marson, Louise Maria (Autor), Caetano, Luciana Maria (Autor), Vendruscolo, Luciane Baseggio (Autor), Trevisol, Maria Teresa Ceron (Autor), Amorim, Mônica Maria Teixeira (Autor), Silva, Robson Santos Camara (Autor), Oliveira, Patricia de (Organizador)

Sumário

1. Tendências de organização da Educação Profissional no Brasil e a criação dos Institutos Federais; 2. Ensino médio integrado à educação profissional, processos pedagógicos e expectativas de alunos: desafios na contemporaneidade; 3. Educação profissional e lazer: (con)formar o futuro trabalhador?; 4. A relação entre escolhas, projetos de vida e afetividade de jovens estudantes do ensino técnico; 5. A política de integração do Ensino Médio à Educação Profissional: apontamentos críticos acerca da experiência da rede pública de ensino no Distrito Federal; 6. O Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio: desafios da integração curricular no olhar da Coordenação Pedagógica; 7. Resolução de questões do Enem: uma análise sobre a compreensão do aluno do Ensino Médio; 8. Proeja – Formação e qualificação docente em questão: um estudo de caso; 9. A geometria do taxista e as tecnologias digitais no Proeja Guia de Turismo; 10. O desafio da implantação do atendimento educacional especializado no Ensino Médio Integrado: as salas de recursos multifuncionais.