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Livro Impresso

Pedagogia
temas da educação na singularidade do conhecimento



Pedagogia, História da Educação, Interdisciplinaridade


Sinopse

"Este livro nos convida a uma reflexão da educação como base para percorrer vários caminhos da prática docente ao longo do tempo. Entender e explicar os interstícios da história da educação brasileira, na perspectiva da prática pedagógica do período colonial à contemporaneidade, constituiu-se uma meta profundamente complexa e ambiciosa, acolhida com atenção e respeito, pelos autores que participaram do projeto de escrita desta obra. Ao término do livro, indaga-se sobre os significados e alcance do trabalho realizado, ao que se responde afirmando a compreensão de que ao conseguir resgatar a memória histórica da educação brasileira, consegue-se lançar luzes que clareiam a compreensão da realidade atual no campo da educação. E, neste exercício de anamnese e de atualização da história da educação, espera-se iluminar e inspirar as mentes que hoje planejam os caminhos da educação no Brasil para o futuro." - Prof. Dr. Luiz Cândido Martins - Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 19/03/2018

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Metadados adicionados: 19/03/2018
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Valentin, Ismael F. (Autor), Oliveira, Fábio F. (Autor), Hintze, Helio (Autor)

Sumário

Educação hesiodéica: o centauro ferido em busca da liberdade de si; . A pedagogia da alternância como prática pedagógica: o papel da escola família agrícola na permanência do jovem no campo; . A mediação no processo de construção do conhecimento: desafios para gestores e professores; . Professor-aluno na educação superior: relação (nem) sempre conflituosa; . Um olhar para o ensino da geometria no Brasil; . Philipp e Ariès – imagem da criança e da infância na iconografia dos séculos XVII e XVIII; . Educar para a vida digna: perspectivas da abordagem arqueogenealógica; . As políticas educacionais do Brasil entre 1917-1945 sob a influência do movimento eugênico.



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