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Leituras de fronteiras
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Fronteira, Civilização, Região


Sinopse

Fronteira enquanto evento histórico expõe sua relevância a partir das práticas sociais e culturais, responsáveis pela mecânica que coloca em ação múltiplas personagens, cujas performances enunciam infindáveis interesses. E é a partir dessa movimentação ao longo do tempo que a fronteira adquiriu condição de lugar dos limites e das possibilidades, importando fortemente sobre a enunciação do conceito anteriormente definido e definidor, agora como conceito aberto e de difícil lacração. É sob esse espírito que pesquisadores de distintas gerações, formações diversas e temas diferentes vêm se reunindo e dando movimento ao que é denominado de Seminário de Leituras de Fronteiras. O título dos encontros explicita a inexistência de uma noção hermética: os pesquisadores apresentam leituras e compreensões a respeito de tema diretamente relacionados às experiências humanas em fronteira. Se o primeiro volume resultante dos Seminários e cujo título é Leituras de Fronteiras, contribuições transdisciplinares, trouxe escritos assinados por pesquisadores mais experimentados, o volume que agora vem a público reúne doze capítulos extraídos dos trabalhos de pesquisadores em fase de formação acadêmica na pós-graduação. (Dr. Eudes Fernando Leite)

Metadado adicionado por Paco Editorial em 26/08/2019

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Metadados adicionados: 26/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Gebara, Ademir (Organizador), Ferreira, André Soares (Organizador)

Sumário

As múltiplas faces da fronteira Brasil-Paraguai: a educação como intervenção civilizadora; Selva trágica: entre a civilização e a barbárie; Fronteira e civilização: reflexões sobre o sul de Mato Grosso no contexto de 1937-1944; O fronteirismo e a cultura artística sul-mato-grossense; “Chão do Apa”: contos e memórias da fronteira na obra do escritor Brígido Ibanhes; O processo de escolarização em uma região fronteiriça entre o Brasil e o Paraguai e a participação dos militares (1951-1980); Educação e fronteira em Roraima: o Colégio Normal Monteiro Lobato 1965-1970; Fronteiras culturais e missões religiosas no Brasil: as servas do Espírito Santo; Educação do campo: para além das fronteiras culturais entre o rural e o urbano; Imigração japonesa: as fronteiras das relações de interdependência; Dimensões e percepções da violência e da violência sexual infanto-juvenil.



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