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Livro Impresso

As diferenças transitam nas escolas
mal-estar, inclusão social e diversidade



Escolas, Formação Docente, Inclusão Social


Sinopse

Esta obra traz em sua essência o enfrentamento. Ressalta a segregação que percorre as escolas brasileiras, mas que também se instala em outros países, bem o sabemos. O que estaria se afastando ou sendo colocado de lado, em uma civilização que, a princípio, se propõe integradora? Quando os sujeitos se agrupam para fazer cultura, buscam proteção, mas a linguagem, esse dom que nos humaniza como importante instrumento na transmissão, nem sempre cumpre sua função. Em sua finalidade estaria aproximar e distanciar para permitir distinguir cada um, em um batimento gerador de convivências possíveis. Mas, muitas vezes, a recusa e a exclusão do outro imperam.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 29/08/2019

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Metadados adicionados: 29/08/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Ferraz, Cláudia Itaborahy (Organizador), Diniz, Margareth (Organizador), Ferreria, Carla Mercês da Rocha Jatobá (Organizador)

Sumário

Parte 1. As Diferenças transitam nas escolas; Capítulo 1: Gênero e docência: elementos para reflexão acerca de mulheres/professoras rurais em Minas Gerais; Capítulo 2: Sujeito e gênero – travestis, transexuais e transgêneros: categorias em (in)definição; Capítulo 3: Bullying, violência e a nova condição da juventude; Parte 2. A inclusão das diferenças e a educação; Capítulo 4: A infância, a deficiência e as políticas públicas – algumas singularidades históricas e educativas; Capítulo 5: Educação e laço social: os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar; Capítulo 6: A educação inclusiva, gênese e expansão de uma orientação educativa: o caso francês; Capítulo 7: As políticas educativas e o sujeito-professor(a).



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