Futsal e a pedagogia da iniciação
uma proposta de conteúdos baseada em vivência de situações-problema

VIEIRA, FABIO DA SILVA FERREIRA (Autor), Balbino, Hermes Ferreira (Autor), GOMES, LEANDRO P. RODRIGUES (Autor)

Futsal, Esporte Coletivo, Desenvolvimento Cognitivo

Sinopse

Orientado pelas novas tendências em Pedagogia do Esporte, este livro apresenta pressupostos teóricos e metodológicos para realizar um processo inovador de iniciação ao futsal. O eixo orientador e diferencial da obra está na proposta de aprendizagem por situações- problemas, valorizando a inteligência criadora do jogador. Destinada a todos aqueles que, diretamente ou indiretamente, estão envolvidos na pedagogia da iniciação do futsal, na obra são tecidos de forma harmoniosa os referenciais teóricos e procedimentais, conferindo pilares fundamentais para o desenvolvimento de uma prática pedagógica consciente, critica e criativa. Chama atenção os exemplos práticos apresentados e analisados, os quais valorizam os sentimentos de liberdade e espontaneidade das ações no contato dos iniciantes com os elementos específicos do futsal. Esses elementos conferem a esta obra a qualidade de proposta pedagógica inovadora na área de Educação Física e Esporte, trazendo de forma contundente pilares para o desenvolvimento do processo de iniciação ao Futsal. (Prof. Dr. Riller Silva Reverdito - Unicamp)

Metadado adicionado por Paco Editorial em 02/09/2019

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