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Livro Impresso

Educação em espaços de privação de liberdade
descerrando grades



Educação, Privação de liberdade, Ressocialização


Sinopse

Este livro se preocupa em descerrar as grades que escondem a realidade das salas de aula localizadas nos centros educativos e prisões brasileiras para contribuir com o fortalecimento das práticas educativas vivenciadas nesses ambientes de privação de liberdade.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 02/09/2019

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Metadados adicionados: 02/09/2019
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Soares, Carla Poennia Gadelha (Organizador), Viana, Tania Vicente (Organizador)

Sumário

“Pro dia nascer feliz”: a educação escolar na perspectiva de alunos em privação de liberdade; Ressocialização: as narrativas de professores sobre a escola na prisão; O conceito de ressocialização e sua relação com a pedagogia do oprimido; Educação em prisões e humanização: Reflexões a partir da colonialidade e da descolonialidade do ser; Educação profissional na socioeducação?; A educação inclusiva como instrumento de ressocialização de menores infratores: um estudo de caso na cidade de Fortaleza – CE; A relação entre gestão democrática e a educação para pessoas privadas de liberdade na região metropolitana de Fortaleza; Educação: um direito desejado pela população carcerária do Rio Grande do Norte.



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