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Livro Impresso

Autismo infantil
novas tendências e perspectivas



Psiquiatria


Sinopse

O livro, ora em sua segunda edição, tem sua origem acadêmica no Laboratório de Distúrbios do Desenvolvimento do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Seu objetivo é a realização de pesquisas diagnósticas e terapêuticas dos Transtornos de Habilidades Escolares, Transtornos de Linguagem e Fala, Transtorno Específicos do Desenvolvimento e outros. Para a realização desse projeto, criou-se equipe multidisciplinar, formada por médicos (Neurologista e Psiquiatras), Psicólogos, Fonoaudiólogos e Terapeutas Ocupacionais. Um dos seus frutos, já na segunda edição, é o presente trabalho, que chega ao público atualizado, revisto e ampliado. Mantém sempre o seu caráter eminentemente prático e didático.O livro tem único tema, “Autismo Infantil”, que é abordado de modo amplo, profundo e rico em detalhes e casuísticas. Assim, sua equipe autoral é formada por 2 Coordenadores Editoriais, 17 Colaboradores, 3 partes, 20 capítulos, num total de 325 páginas. Como se vê, agora, encorpado, integra a Série de Psiquiatra: Da Infância à Adolescência. Embora seja uma segunda edição, é o primeiro volume da Série.

Metadado adicionado por Editora Atheneu em 07/03/2018

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ISBN relacionados

9788573799408 (ISBN da Edição anterior)


Metadados adicionados: 07/03/2018
Última alteração: 01/02/2024
Última alteração de preço: 01/02/2024

Autores e Biografia

Assumpção Júnior, Francisco Baptista (Autor), Kuczynski, Evelyn (Autor)

Áreas do selo: ArtesAutoajudaEducaçãoHumanidadesInfantojuvenilLiteratura nacionalReligiãoReligião / EspiritismoSaúde, esporte e lazerTécnicos

Há mais de 90 anos no mercado editorial, e com mais de 3.500 publicações da área da Saúde, a EDITORA ATHENEU é líder nacional nesse segmento. Sua missão principal é disseminar conhecimento e gerar o melhor conteúdo da Saúde para a formação de estudantes, acadêmicos e profissionais nas áreas científicas, técnicas e profissionais.

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Desenvolvemos uma plataforma de Educação Continuada com o intuito de oferecer aos estudantes e profissionais da área da Saúde uma ferramenta dinâmica de aprendizado, com base em atividades práticas, que permite ao usuário desenvolver o raciocínio clínico voltado para o diagnóstico e o tratamento, visando à prevenção do erro médico.

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