Autores e Biografia

Gittins, CSSP Anthony J. (Autor) - Foi membro ordenado da Congregação Missionária do Espírito Santo, que atuou por uma década em Serra Leoa, na África Ocidental. Ele ensinou teologia e antropologia por trinta anos em Londres e Chicago, além de ser autor de numerosos livros sobre cultura e teologia, missão, espiritualidade e discipulado.; Freitas, Heres Drian de O. (Tradutor)

Sumário

Sumário
Prefácio, 9
Introdução, 13
1 Chamado à conversão, 25
A nova face das comunidades religiosas internacionais, 25
Definições e uso, 27
Dez teses sobre a vida intercultural, 28
Três diretrizes, 32
O chamado à conversão: o quê, quem, onde, quando?, 39
Sugestões para continuidade, 43
2 De monocultural a intercultural, 45
Definindo e esclarecendo termos, 45
Características de comunidades interculturais, 58
Mudando contornos, percepções e necessidades, 65
Sugestões para continuidade, 67
3 Cultura, “a parte humana do ambiente”, 69
Abordando a “cultura”, 69
Cultura como “a parte do ambiente feita pelo ser humano”, 73
Sugestões para continuidade, 87
4 Cultura: vida, significado, pele, realidade, 89
Introdução, 89
Cultura como “forma de vida social”, 90
Cultura como “sistema gerador de significado”, 95
Cultura como “pele social”, 100
Cultura como “realidade social duradoura”, 101
A necessidade de esclarecer a terminologia, 103
Sugestões para continuidade, 109
5 Cultura, fé e vida intercultural, 111
Espiritualidade vivida, 111
Variáveis culturais e a formação da fé, 113
A compreensão cultural do passado, do presente e do futuro, 127
Viver nossa fé e espiritualidade na interculturalidade, 128
Dois exemplos: Oscar Romero e Jesus, 131
Sugestões para continuidade, 132
6 Perfis sociais e interação social, 133
Um aviso e um incentivo, 133
A caracterização dos tipos sociais, 135
Estilos de comunicação de “alto contexto” (sociocêntrico) e
de “baixo contexto” (egocêntrico), 149
Interpretar, aplicar e viver com estilos comunicativos, 151
Sugestões para continuidade, 154
7 Desenvolvendo competência intercultural, 155
“Modelos de” e “modelos para”, 155
Do etnocentrismo ao etnorrelativismo, 158
Os estágios etnocêntricos do desenvolvimento, 158
Os estágios etnorrelativos do desenvolvimento, 167
Coda, 175
Sugestões para continuidade, 175
8 Missão, margens e vida intercultural, 177
Revisão e previsão, 177
Margens e marginalidade, 180
Marginalidade como fardo ou oportunidade, 185
Liminaridade como “rito de passagem”, 187
Margens: problemas e possibilidades, 189
Jesus: marginal por escolha e por exemplo, 192
O potencial missionário do povo marginal, 193
Sugestões para continuidade, 197
9 Reações psicológicas à vida intercultural, 199
A necessidade de ajustes mútuos, 199
Um diagrama esquemático de ajuste psicológico, 202
Da teoria à prática: a vida intercultural autêntica, 213
Sugestões para continuidade, 219
10 Reações culturais à vida intercultural, 221
O controle da cultura, 221
A dignidade da diferença, 223
Do paraíso ao rompimento: “a falha cultural”, 226
Os de dentro e os de fora, participantes e não
participantes, 229
A solução de Jesus: remover a barreira, 236
Sugestões para continuidade, 240
11 Comunidade, communitas e vida plena, 241
O sentido de tudo, 241
Comunidade e institucionalização, 244
Communitas: comunidade com uma missão, 248
Comunidade normativa: a institucionalização do
carisma, 250
Comunidade mecânica, 252
Quanta energia-communitas é necessária?, 254
Communitas, liminaridade e criatividade, 257
Avivar a chama, 259
Sugestões para continuidade, 260
12 Do convite à acolhida radical, 261
A realização da comunidade intercultural, 261
Três tipos ou estilos de comunidade, 264
Sugestões para continuidade, 271
Apêndice I – Bagagem cultural, 273
Etnocentrismo, 274
Relativismo, 275
Romantismo, 276
Pessimismo, 277
Os “-ismos”: tribalismo, racismo, sexismo, clericalismo, 277
Grupos silenciados e representatividade, 278
Apêndice II – Habilidades e virtudes para a vida intercultural, 281
Identificando um conjunto de habilidades, 282
Formando um “habitus” ou disposição, 285
Formando pessoas virtuosas, 289
Apêndice III – Vida intergeracional, 293
O desafio, 293
Gerações: mesmas, adjacentes e alternadas, 294
Turmas transversais e gerações misturadas, 295
O que é possível e o que não é?, 298
Ferramenta de análise SWOT, 299
Apêndice IV – A opção preferencial pelo “Outro”, 301
O estranho em cada um de nós, 301
Reflexão teológica, 302
Vivendo com a ambiguidade, 305
Apêndice V – Poder e autoridade, 309
Limpando o terreno, 309
A distância do poder, 310
O exemplo de Jesus, 313
Análise do poder, 314
Líderes devem liderar, 315
Sugestões para continuidade, 317
Referências, 319
Índice, 331

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