Dinâmicas para aulas de língua portuguesa

Almeida, Rita de Cássia Santos (Autor)

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Sinopse

Muitas vezes, os alunos compreendem o que pesquisaram ou o que o professor ensinou, mas se não insistirem no assunto e/ou exercitarem, será mais difícil de se apropriarem de tudo. Então esta é a intenção de se usarem os jogos nas aulas de Português: que juntos participem de todas as discussões, reforcem ou aprendam o conteúdo; além disso, consigam ter domínio quanto às regras de convivência social, que respeitem a vez do outro; que saibam o momento certo de falar e ouvir etc. Os jogos propostos neste livro têm como objetivo principal que a aprendizagem aconteça a partir do momento em que se trabalha com o conteúdo, que todos se exercitam individualmente e em grupo, com a necessidade de troca de conhecimentos.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 21/11/2022

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