O movimento negro educador
saberes construídos nas lutas por emancipação

Gomes, Nilma Lino (Autor)

pedagogias emergentes, teoria educacional, movimentos sociais, igualdade de ensino para negros, movimentos de educação, Movimento negro educador, pedagogia das ausências, descolonização do conhecimento

Sinopse

A compreensão dos saberes produzidos, articulados e sistematizados pelo Movimento Negro e de Mulheres Negras tem a capacidade de subverter a teoria educacional, construir a pedagogia das ausências e das emergências, repensar a escola, descolonizar os currículos e dar visibilidade às vivências e práticas dos sujeitos. Ela poderá nos levar ao necessário movimento de descolonização do conhecimento. Este trabalho tem como tese principal o papel do Movimento Negro brasileiro como educador, produtor de saberes emancipatórios e um sistematizador de conhecimentos sobre a questão racial no Brasil. Saberes transformados em reivindicações, das quais várias se tornaram políticas de Estado nas primeiras décadas do século XXI.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 21/11/2022

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