Do ato ao pensamento
ensaio de psicologia comparada

Raciocínio em crianças, imaginação, psicologia da consciência, psicologia infantil, Henri Wallon, cognição em crianças, desenvolvimento infantil, psicologia da situação, pensamento

Sinopse

Esta obra procura determinar, por uma série de comparações entre atividades diversas, tanto individuais quanto coletivas, como nasce a idéia. O autor não se limita a notar o momento em que a idéia desempenha seu papel no progresso da criança, mas leva em consideração o ser em via de realização que é a criança, em quem parecem funções pelo simples fato de seu crescimento, que deve levá-la a reproduzir o tipo da espécie. A cada etapa modificam-se as estruturas anatômicas ou funcionais e relações novas nascem das condições de vida que essas estruturas simultaneamente tornam possíveis e sofrem, no meio que elas tornam acessível à criança e que se impõe a elas.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 21/11/2022

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