Epistemologia do professor
o cotidiano da escola

epistemologia do professor, Filosofia da educação, técnicas de ensino, condições prévias de aprendizagem, Fernando Becker, papeis de professores e alunos na aprendizagem, práticas pedagógicas, epistemologia genética piageti, autoritarismo na escola, empirismo, construtivismo e empirismo, conhecimento, empirismo e apriorismo nas relações docentes, a origem do conhecimento, apriorismo

Sinopse

O livro busca desenvolver a questão: o que o professor pensa ser o conhecimento quando ele o ensina e que relação há entre sua concepção epistemológica e a prática pedagógica? Busca-se com isso distinguir práticas didático-pedagógicas autoritárias de concepções provindas do senso comum. Através da epistemologia genética piagetiana clarifica-se o visual pedagógico pela crítica epistemológica.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 21/11/2022

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