O perceber de quem está na escola sem dispor da visão

Masini, Elcie F. Salzano (Autor)

Deficientes, Desenvolvimento perceptivo, Educação inclusiva, Inclusão social, Deficientes visuais, Psicologia, Elcie F. Salzano Masini, Deficiência visual, Percepção, Educação especial, Psicologia social

Sinopse

Este livro oferece ao leitor relatos, informações, dados históricos e recortes de algumas pesquisas sobre alunos com deficiências visuais, no Brasil, desde o século XIX até o século XXI. Assinala a relevância deste tema ao focalizar a realidade brasileira, expondo dados registrados, sistematizados e analisados de pessoas com deficiência visual - cegueira e baixa visão; dados que põem o leitor em contato com a pessoa com deficiência visual em diferentes situações do cotidiano.

Metadado adicionado por Cortez Editora em 16/06/2023

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