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Livro Impresso

Ensino de ciências por investigação
condições para implementação em sala de aula



Educação


Sinopse

Este livro tem por objetivo dar visibilidade para questões importantes e atuais relacionadas ao ensino-aprendizagem de Ciências por investigação, de modo a auxiliar professores do Ensino Fundamental a aprimorarem seus conhecimentos acerca deste tema. Para tanto, são apresentadas refl exões baseadas em resultados de pesquisas consolidadas, realizadas nesse nível de ensino. O leitor encontrará discussões sobre diferentes facetas do ensino de Ciências em uma abordagem investigativa, compreendendo desde as bases teóricas sobre processos de ensino-aprendizagem que sustentam sua concepção até as bases epistemológicas que a fundamentam. Em todos os capítulos são apresentados dados extraídos de situações de ensino aprendizagem, de modo a proporcionar aos professores, além da ampliação de seu rol de estratégias de ensino, a compreensão dos cuidados envolvidos em sua utilização e aproveitamento efetivo em sala de aula.

Metadado adicionado por Editora Cengage em 10/10/2017

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Metadados adicionados: 10/10/2017
Última alteração: 07/11/2023
Última alteração de preço: 07/11/2023

Autores e Biografia

Oliveira, Carla Marques Alvarenga de (Autor), Scarpa, Daniela Lopes (Autor), Sasseron, Lúcia Helena (Autor), Sedano, Luciana (Autor), Silva, Maíra Batistoni e (Autor), Capecchi, Maria Candida Varone de Morais (Autor), Abib, Maria Lucia Vital dos Santos (Autor), Briccia, Viviane (Autor), Carvalho, Anna Maria Pessoa de (Organizador)

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